厉害了(｀?ω??),感觉很多人都吐槽蒙古人这一说，但是在一部分欧洲史学里欧亚大草原上的游牧民族大致可以划分为突厥族和蒙古族。中国史学里的匈奴在法国历史学家勒内格鲁塞的学术著作草原中被称为“突厥族的匈奴人”，同样称呼的还有“突厥族的突厥人”“回鹘突厥人”“哈扎尔突厥人”等等。而同样在此著作中还有“蒙古族鲜卑人”“蒙古族柔然人”“蒙古族契丹人”等叫法。所以我觉得叫蒙古人感觉也没什么不对，同时代的鲜卑族本身就被一部分史学家划入蒙古族的范筹，可能原著小说也是参照了一些著作的说法。,想看他长大后的样子555,就是说你，能把能量颜色调暗点吗，不然我就主机漂移了,特别附赠篇：,不仅是剧情，许多台词直戳人心，不由得停在那一页陷入思考。画面塑造的也很浪漫，像是被夕阳照耀的东京，走在前面的种田拉着身后的芽衣子、最后表演的部分每一个动作和光线、沿着长长的河堤野散步的两人、没有任何台词只是小小的分镜，却似乎看到了描绘之外的东西。浅野老师果然是好厉害。。
嗯啊，仙君太大了H
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北崎拓……原来是天漫浮世录作者,这是漫画结局的if线啊擦。。。,太好了＼(^▽^)／！,理想很美好，但现实你好的医院收费高人多，老百姓只是想赶紧治病,可笑客观评价，这社会有这东西？看动画评论都有**爱国者无脑喷，九年义务教？可笑，让我懂得神马是现实，初中的时候成绩等于老师重视度，现在想想在我天真无知的时候最喜欢的小学老师或许曾带着无奈帮我们作弊，校长前线教师者都鼎力相助了，为了不被闲着有亚健康坐办公室教育局领导找麻烦。从古至今社会可都是乱七八糟，矛盾的人类，无论如何教导如何修正世界依旧乱七八糟。会客观看待事物人少之又少，因为有一大群渔民，其中不乏穿一身名牌高学历的知识分子。,說真的。。以前看的時候就覺得鳥姐的心理描寫太少，而且結束得太快。。現在也是同樣的感覺。。。
其实最合理因该和佐伯一起，人家都为他付出真心了，找的男友都说像他,回复@日向兰萌:***小镇，你不说我都忘了,画风还不错，不知剧情如何,也许作者会因为“不想画太悲伤的故事”或者“和人物有了感情”而让义经还有家臣们都逃过死亡的结局，但是继信这个“回老家”的flag……想继续看这作者笔下的义经他们的故事，但又怕看到他们死……纠结,给力个毛，貌似1年前漫画，现在才更新,还没开结界也没有红A手臂的士郎的读取武器数据后的体术强度就被你拉高到英灵级了？就是强如SABER也被人民教师的体术教育过(虽然大意成分居多但那也是SABER)，至于志贵≈七夜的说明前面有了这里不再复述，他的体术官方都有以人类极限为参考，和人民教师都不在一个水平线上,人民教师有强化可以挡saber剑，志贵有直死还挡不住没结界没红A手的士郎了？。
是教主!!一飞冲天啊!我!,这是 人生刊...一辈子更一次...,吐槽男主为什么不选柚子，柚子是更好的选择,这个我什么时候订阅的。。。。。我都没映像了,插评论插评论插评论插评论插评论插评论,鲁鲁修在世上，我怀疑是为了监视接近娜娜莉的异性(?_?)。
嗯啊，仙君太大了H 星空清理者！早就看过但完全不知道和文兰战记是同一作者！有被震撼到
贴吧*****，都快追上进度了,2015 1111 还更新吗,我的ping&lun里,哦!沙发!咔嚓咔嚓!,好在以前下载了，不过没完结的,动画接那块开始看呢？。